不是健康教育特点的是

A．健康教育

B．健康干预

C．卫生宣传

D．爱国卫生运动

E．社会动员

以传播、教育、干预为手段的是

A.健康教育

B.健康干预

C.卫生宣传

D.爱国卫生运动

E.社会动员

A．传播健康知识为基础

B．注重计划和效果评价

C．以传播、教育、干预为手段

D．以行为改变为目标

A．倡导履行社会责任，建立合作关系和联盟为主要工作方法

B．以知识传播为基础，但注重双向交流和信息反馈

C．注重行为教育和行为干预

D．健康教育计划注重于设计和评价

E．将健康行为与政治、组织和经济干预相结合

A．倡导履行社会责任，建立合作关系和联盟为主要工作方法

B．以知识传播为基础，但注重双向交流和信息反馈

C．注重行为教育和行为干预

D．健康教育计划注重于设计和评价

E．将健康行为与政治、组织和经济干预相结合

健康教育常用的方法是

A、社会动员

B、健康传播

C、社区参与

D、部门协调

E、政策出台

A．以目标人群为主的卫生知识传播

B．以疾病为中心的卫生知识传播

C．面向健康人群、面向家庭、面向社区，健康信息传播和行为干预

D．争取领导和社会的支持

A．信息传播与政策制定

B．政策制定与社会动员

C．社会动员与行为干预

D．信息传播与行为干预

A．信息传播与政策制定

B．政策制定与社会动员

C．社会动员与行为干预

D．信息传播与行为干预

E．政策制定与行为干预

A．传播知识

B．社会动员

C．行为干预

D．提供产品