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u 经理是不是应该让他的下属订立工作目标?为什么?在订立目标方面,经理应该怎样做?

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第1题

u 经理是不是应该让他的下属订立工作目标?为什么?在订立目标方面,经理应该怎样做?

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第2题

你的下属小王认为市场部的小李在工作上故意不配合他,几次找他办事,都以工作忙、有安排为由拖延工作,小王知道你和小李私交甚好,希望你能私下找小李沟通一下,以免影响后期工作开展。这时你会如何处理?()

A.也许不全是小李的问题,让小王先自我反思一下

B.告诉小王应该如何和小李打交道,并让他再去试一下

C.鉴于多次出现这样的问题,可以找市场部的经理沟通一下

D.工作第一,为保证本部门工作顺利推进,亲自找小李沟通一下

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第3题

如果你是一个公司的经理,你的下属不是很服从你的管理,你应该()。 A.严厉地斥责他,让他有所惧怕 B.炒他的

A.A.严厉地斥责他,让他有所惧怕

B.B.炒他的鱿鱼,让他离开公司

C.C.私下与之交谈了解根本问题,真正以德服人

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第4题

关于他的“领导能力”之“建立期望”的评价()

A.善于与员工沟通,给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合理的期望

B.能够与员工沟通,给下属订立明确的期望目标和标准

C.能够给下属订立工作标准和分配任务

D.无法给员工建立期望

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第5题

小贾是公司销售部一名员工,为人比较随和,不喜争执,和同事的关系处得都比较好。但是,不知道为什么,同一部门的小李老是处处和他过不去,有时候还故意在别人面前指桑骂槐,对跟他合作的工作任务也都有意让小贾做得多,甚至还抢了小贾的好几个老客户。起初,小贾觉得都是同事,没什么大不了的,忍一忍就算了。但是,看到小李如此嚣张,小贾一赌气,告到了经理那儿。经理把小李批评了一通,从此,小贾和小李成了绝对的冤家。关于这个案例,下列说法正确的有哪些?():

A.小贾应该主动及时和小李进行一个真诚的沟通,比如问问小李是不是自己什么地方做得不对,让他难堪了之类的。

B.最初小贾就应该考虑是不是小李有了一些什么想法,有了一些误会,才让他对自己的态度变得这么恶劣。

C.很多工作与生活中发生的误会和矛盾完全可以避免。

D.部门主管应该把双方产生误会、矛盾的疙瘩解开,加强员工的沟通。

E.我们每一个人都应该学会主动地沟通,真诚地沟通,策略地沟通。

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第6题

小刘是某公司业务处的职员,他最近对一些电话来访非常头疼,这些电话有的是咨询的,有的是投诉的。部门也总有同事找他帮忙做些他职责之外的事情,比如查找一些数据,修改一些报告等。一天下来,他觉得自己没干什么工作就该下班了,其他重要的决策和一些会议都不能正常进行,而该做的工作总是需要加班加点才能完成,或者带回家去做,这让他几乎没时间来陪家人进行一些休闲活动。针对小刘目前的这种情况,应该怎么解决呢?小刘的工作过于忙碌,要想改变这种状况,下面做法不正确的是()。

A.明确工作目标

B.把责任都推给别人

C.按轻重缓急分配好工作量

D.思考要着手做的每件工作是不是属于自己的职责范围

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第7题

有人向你反馈“赵经理什么事都得过问,下属嫌他管的太多了”,你准备找赵经理谈话。你有怎样的预设看法,可能会让你们的谈话效果变差?()

A、赵经理可能对下属的工作施加了过多的控制

B、赵经理可能也想下放一些责任,只是不知道如何去做

C、赵经理下属目前的技能水平有限,不适合完全授权

D、赵经理和下属双方可能存在一定的沟通问题

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第8题

以下关于支持型领导陈述正确的是()。

A.让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序

B.努力建立舒适的工作环境

C.关心下属的需要

D.主动征求采纳下属意见

E.设定挑战目标

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第9题

假设你有一位下属,他工作能力很强,但他与同事相处得很不融洽。此时,你应该()。

A.考虑此人有才无德,劝他离职

B.尽量让他独立工作,少让他与其他员工合作

C.尝试与他沟通,让他改变对他人的态度

D.与其他员工沟通,让他们多发掘他的闪光点

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第10题

途径—目标理论认为,领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力,为此,领导者应该做到____

A.对下属阐明组织目标与任务

B. 对下属阐明工作任务的要求

C. 引导职工达到目标

D. 帮助职工扫清达到目标的障碍

E. 帮助职工建立工作目标

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