更多“提升处理教材与设计教学的能力,包括:确定具体教学目标的能力、()、选择教学策略的能力。”相关的问题
第1题
下面的材料来源于人民教育出版社出版的高中数学课程标准教材。根据教材内容及普通高中数学课程标准的要求,请你对以下几个方面进行设计与说明:1、教材分析(包括从基础知识的前后联系的角度分析本教学内容的地位和作用、分析确定教学重点、教学难点并阐述确定依据);2、教学目标的确定(确定本教学内容的知识目标、能力目标、情感态度价值观目标,并阐述依据);3、教学过程(设计主要教学过程并作简要说明)。
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第2题
教学设计的能力包括教材的钻研、教学目的的确定、难点重点的确定、教学程序的安排、教学方法的选择
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第3题
完善语文教师的教学能力结构包括()。
A.钻研教材的能力
B.设计教学的能力
C.驾驭课堂的能力
D.处理作业的能力
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第4题
幼儿园教育活动设计的基本结构包括目标筛选与确定、选定课题、选择分析教材以及()。
A.确定教学活动类型
B.制定完成课题进度表
C.空间与环境的安排
D.教学策略选定
E.确定评价目的与方法
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第5题
职教大脑教学服务平台的四大板块包括()。
A.在线课程中心
B.专业和课程服务中心
C.虚拟仿真实训中心
D.教师能力提升中心
E.教材中心
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第6题
语文教学能力包括()
A.分析教材的能力
B.设计教学的能力
C.课堂应变能力
D.语言表达能力
E.书写能力
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第7题
数字教材创新课堂教学设计的流程,包括哪些?()
A.确定教学目标
B.精准诊断学情
C.选用数字教材
D.重构教学流程
E.设计评价教学
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第8题
数字教材规模化应用的顶层设计与总体规划的实施目标,应融合数字教材重塑教学理念、()、创新多元评价,从而促进数字教材的深度应用,提升教学质量。
A.重构教学环境
B.变革教学方法
C.再造教学流程
D.提升教学质量
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第9题
在地理教学设计之前需要进行教学分析。具体分析的内容包括()
A.教师的教学能力
B.课程标准
C.教材
D.学生实际情况
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第10题
【多选题】课堂教学能力包括哪些能力
A.钻研教材能力
B.设计教学能力
C.制定计划能力
D.组织管理能力
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