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[单选题]

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论运用到实际中，以加深、加宽对各种事物认识的思维过程是（）

A.分析与综合

B.比较

C.抽象与概括

D.具体化

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更多“把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论运用到实际中，以加深、加宽对各种事物认识的思维过程是（）”相关的问题

第1题

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是【】

A．分析与综合

B．比较

C．抽象与概括

D．具体化

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第2题

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深加宽对各种事物的认识的思维过程是（

）。

A．抽象与概括

B．系统化

C．具体化

D．分析与综合

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第3题

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中的思维过程是（）A．体系化B．分析与综合C．抽象

把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中的思维过程是（）

A．体系化

B．分析与综合

C．抽象与概括

D．具体化

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第4题

（)是把抽象概括中获得的概念推广运用到同类其他事物上去的过程。

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第5题

学生在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合和联系起来的思维过程是（)。

学生在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合和联系起来的思维过程是()。

A．分析

B．综合

C．抽象

D．概括

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第6题

学生在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合和联系起来的思维过程是（)。A．分析B．综合C．

学生在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合和联系起来的思维过程是()。

A．分析

B．综合

C．抽象

D．概括

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第7题

学生在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合和联系起来的思维过程是（)。A．分析B．综合C．

学生在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合和联系起来的思维过程是()。

A．分析

B．综合

C．抽象

D．概括

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