题目
A.避免提到冒犯他人、涉及他人隐私的问题,要尊重被调研者
B.问题的表述清晰准确,不产生歧义,用词口语化,简单明了
C.每个问题只针对一个要点进行提问,且紧扣主题,不提无关问题
D.开放型问题为主,封闭型问题作为补充,用于追问
第1题
A.每个问题只针对两个要点进行提问,且紧扣主题
B.避免提到带有调研者自身偏见的问题
C.问题的表述清晰准确,不产生歧义,用词书面化
D.可以涉及隐私问题,要尊重被调研者
第2题
A.电话调研法的特点是费用低、速度快,不能使用视觉帮助,但不存在抽样偏差
B.电话调研提纲的基本结构一般包括调研主题、调研对象和调研问题
C.电话调研问题设计的形式应该以封闭型问题为主,开放性问题作为补充,用于追问
D.电话调研问题编排的顺序一般为:一般的事实性问题一比较敏感的问题一涉及情感、态度性问题
第5题
A.在收集二手资料时,一定要做好资料的记录工作,养成良好的职业习惯
B.团队负责人要明确各小组的任务、相关要求和工作职责等
C.收集的相关文案材料要契合主题,并保证文案调查实施过程 能 高效率推进
D.团队成员应形成分工协作的意识,但搜集到的资料属于个人成果,不与他人共享
第6题
A.珍惜他人的健康和生命
B.多用商量语气
C.遵循客随主便原则
D.避免惊吓他人
E.尊重他人隐私
第8题
A.特殊情况下的医疗教学行为(性病病史询问、观摩性手术或涉及其他隐私问题)应当征得患者同意后进行,同时注意保护患者身份信息等
B.医护人员在公共场所尤其是电梯内等避免谈论患者病情,防止造成患者隐私泄露;在涉及床边会诊讨论时患者有权要求不涉及其医疗的人员回避
C.患者有权利授权他人获取自身诊疗信息,具体以授权委托事项为限
D.患者可以依法向医院查阅或者复制其个人诊疗信息,发现个人诊疗信息有错误的,有权提出异议并请求及时采取更正等必要措施
E.离开计算机时退出就诊者界面。就诊者的病历不要随处乱扔,医生用完病历后及时放于病历车内,印有就诊者隐私信息的纸张作废后不重复使用
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