在幼儿不听话的时候，老师可以轻轻的打手板，以示惩戒（）

A.进行停课处置

B.进行行政处罚

C.进行罚款处罚

D.进行行政处分或解聘

A.正确．照顾到了大部分幼儿的需求

B.正确．防止纪律不良幼儿扰乱课堂

C.错误．忽侵犯了幼儿的学习的权力

D.错误．不利于师生间的和平相处

A.老师今天打你了吗？

B.今天幼儿园里有什么快乐的事发生？

C.小朋友欺负你了吗？

D.老师给了你什么帮助？

A.浸泡村的老师除了上好课，还会在浸泡时给你进行考核，注重我们学习效果，而且还会给你打磨你的输出，老师是很负责的

B.我在村里上课的时候，我记得老师上课一定要跟我互动至少五次，我特别喜欢这种交互学习

C.我在浸泡的时候，老师给我专门打磨了我的演讲，她直接师范，给我反馈，真的好负责

D.哇，你知道吗我觉得村子真的太适合你了，我不仅英语学好，连性格都慢慢打开了，我觉得你也可以

案例：

案主小方今年3岁，由于患有先天性心脏病，刚出生不久就被父母遗弃，后被孤儿院收留，在孤儿院里已生活了4年。在孤儿院里，小方非常任性、固执，挑食，不听话，心脏病有时候也会发作。小方很少与小朋友们一起玩，一见陌生人就哭，非常害怕，总是往老师身后躲。老师不在的时候，她就一个人呆在没人的角落里自己玩，很难接近和沟通。请根据上述情况为小方设计一份服务方案。

A.民主性原则

B.肯定性原则

C.浅显性原则

D.针对性原则