教育必须深入了解学生，针对学生不同的发展水平以及不同的兴趣、爱好和特长进行因材施教，这体现了身体发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.连续性

D.差异性

A.顺序性

B.阶段性

C.连续性

D.差异性

A.全面深入地了解学生

B.针对学生的个性特点，提出不同的要求

C.联系学生的实际

D.教学要面向大多数，并且兼顾两头

E.根据不同年级的学生，组织各种课外活动

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

A.学校教育

B个别教育

C班级教育

D家庭教育

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性

A.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议。

B.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教。

C.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展。

D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展。

A.教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教

B.教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展

C.教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议

D.学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展