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[多选题]

公共卫生社会工作不仅关注个体健康,也注重通过社会方法保护和促进全社会的健康,包括()等举措。

A.开展人群健康教育

B.加强社区健康行动

C.创造支持性环境

D.制定促进健康的公共政策

E.多阶段优化策略

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更多“公共卫生社会工作不仅关注个体健康,也注重通过社会方法保护和促进全社会的健康,包括()等举措。”相关的问题

第1题

健康教育服务规范中的服务内容包括:()。

A.普及健康素养基本知识与技能

B.开展重点人群、重点疾病健康教育

C.开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育

D.开展公共卫生问题健康教育

E.开展突发公共卫生事件、防灾减灾等健康教育

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第2题

正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)A、健康促进是行政手段加卫生宣传B、健康促进作为一种社会

正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)

A、健康促进是行政手段加卫生宣传

B、健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育

C、健康促进涉及各个部门,不需要健康教育

D、健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合

E、健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

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第3题

关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是A、健康促进是行政手段加卫生宣传B、健康促进作为一种

关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是

A、健康促进是行政手段加卫生宣传

B、健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育

C、健康促进涉及各个部门,不需要健康教育

D、健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合

E、健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

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第4题

公共卫生医师采取措施的依据不包括()A.治疗为主B.保护高危(易感)人群C.健康教育与健康促进D.政

公共卫生医师采取措施的依据不包括()

A.治疗为主

B.保护高危(易感)人群

C.健康教育与健康促进

D.政府的支持政策、经济保障、组织动员

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第5题

健康促进与健康教育的区别,其中有一项不对:()。

A.健康促进的概念要比健康教育更为广泛

B.健康教育是健康促进的发展的必然结果

C.健康促进是新的公共卫生方法的精髓

D.健康促进超越了个体保健的范畴

E.健康促进重点在于利用社区现有人力、物力资源,为增进健康服务

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第6题

按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等B、疾

按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括

A、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育等

B、疾病防治健康教育、营养健康教育、社区健康教育等

C、疾病防治健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育等

D、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、社区健康教育等

E、职业人群健康教育、疾病防治健康教育、环境保护健康教育等

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第7题

健康教育内容包括开展()等公共卫生问题的健康教育。

A.食品卫生

B.职业卫生

C.放射卫生

D.环境卫生E饮水卫生

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第8题

对下列慢性非传染性疾病的全人群预防策略表述错误的是A、通过健康教育、健康促进和社区干预等方法,

对下列慢性非传染性疾病的全人群预防策略表述错误的是

A、通过健康教育、健康促进和社区干预等方法,在全人群中控制主要的危险因素属于一级预防的范畴

B、进行筛检,早期发现病人

C、可以通过开展健康教育,加强对高血压的治疗,降低中风发生率

D、社区参与也是全人群策略中的一种

E、控制烟草广告是健康促进的一种方式

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第9题

哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确 A.健康教育本身已经包括了健康促进的目标 B.健

哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确

A.健康教育本身已经包括了健康促进的目标

B.健康促进框架包含了健康教育

C.健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作

D.健康教育以健康促进战略思想为指导

E.公共卫生不能离开健康教育谈健康促进

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第10题

《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》中健康教育的服务内容包括()

A.宣传普及公民健康素养基本知识与技能

B.健康生活方式和可干预危险因素的健康教育

C.开展公共卫生问题健康教育

D.围绕重点疾病开展健康教育

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第11题

健康促进的三个核心组成部分包括健康教育、健康保护和A、环境支持B、社会动员C、疾病预防D、发展能力E

健康促进的三个核心组成部分包括健康教育、健康保护和

A、环境支持

B、社会动员

C、疾病预防

D、发展能力

E、政策倡导

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