幼儿园文学活动中，小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是（)。

A.故事表演游戏

B.幼儿编构故事

C.幼儿诗歌

D.散文仿编

请根据幼儿园文学活动设计和组织要求，围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。(以中班儿童为对象)设计要求：(1)制定目标要全面，符合中班幼儿发展特点。(2)过程结构完整，体现文学活动设计和组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文

B、儿童诗歌、童话

C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧

D、儿童诗歌、童话、生活故事

A、编构故事的结局

B、编构故事的有趣情节

C、编构完整的故事

D、编构故事的人物

幼儿园进行诗歌、散文学习活动就是让儿童会背诵。()

A、扩编

B、续编

C、仿编

D、转换编构

A.儿歌背诵

B.歌曲表演唱

C.诗歌朗诵

D.故事编构

一般而言，幼儿园常用的文学作品包括儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文等。()

A.创设情境为引出文学作品作铺垫

B.理解、体验文学作品

C.运用想象进行创造性的仿编

D.创编文学作品

E.表演文学作品

A、编构故事的结局

B、编构故事的有趣情节

C、编构完整的故事

D、编构故事的人物