培养目标是对本专业毕业生在毕业后5年左右能够达到的职业能力和专业成就的总体描述。毕业要求是对学生毕业时应该具有的知识、能力和素养的总体描述（）

A.2

B.3

C.4

D.5

A.毕业时

B.毕业后第1年

C.毕业后第3年

D.毕业后第5年

A.培养目标明确集中

B.专业性突出

C.学生从事教育工作的专业思想较强

D.毕业后出路比较广

土木工程专业的培养目标是什么？毕业能从事土木工程的()、()与()工作，具有初步的工程项目规划和研究开发能力。

A.设计

B.施工

C.管理

D.制图

E.爆破

F.监理

A.必要的说明

B.专业的具体培养目标和规格

C.课程设置、教学环节、时间分配及毕业要求

D.教学进程表

A.大学本科、专科毕业，取得中级任职资格后从事本专业技术工作4年以上

B.大学本科及以上学历毕业，取得中级任职资格5年以上

C.取得双学士学位、硕士研究生毕业，从事专业技术工作3年

D.大学专科学历取得中级职称8年以上

A.德国

B.英国

C.苏联

D.美国

A.明确性：专业要有体现本专业特色的毕业要求

B.公开性：毕业要求应通过培养方案等教学文件或各种信息渠道向利益相关者公开，主要利益相关者知晓并理解

C.可衡量性：毕业要求描述的学生能力可通过教学环节进行培养，并有办法评价其达成情况

D.支撑性：毕业要求应当能够支撑培养目标中描述的毕业生职业发展预期

E.覆盖性：专业毕业要求应当在“广度”和“程度”上完全覆盖标准提出的基本要求