题目
A.注意比较好萃取,新手、低手容易做错的地方、做不到位的地方,就都可以作为注意
B.每个流程的注意,至少写2条
C.注意的内容,不是做法中内容的简单重复,而是局部地方的补充、提醒
D.注意的文字描述不一定要具体量化
第1题
以下关于文书校对的注意事项,描述不正确的是()。
A.注意对同音异体字的核查
B.注意字形相近的字的核查
C.注意对数字、人名、地名的核查
D.注意不要使用修改符号,只用红笔标记
第2题
A.注意的持续性是衡量注意品质的一个重要指标。
B.持续性注意就是注意绝对不发生动摇。
C.持续性注意不同于注意动摇,注意动摇是指注意在短暂时间内的起伏波动。
D.持续性注意也叫注意的选择性。
第3题
关于注意的描述,下列说法错误的是
A、注意的两个特点是指向性与集中性
B、注意的基本功能是对信息的选择
C、注意的广度受知觉特点的影响,一般知觉对象越集中,排列越有规律,越能形成一个整体,注意的范围就越广
D、根据注意时的主动程度,可以把注意分成无意注意和有意注意
E、注意的稳定性并不是一成不变的,而是在间歇性地加强和减弱
第6题
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.选择性注意的发生迟于定向性注意的发生
D.选择性注意的范围缩小,定向性注意的范围扩大
第7题
关于“注意”,下列描述中不正确的是()。
A.注意是一切心理活动共同属性
B.注意是一种独立的心理过程
C.注意对判断是否有意识障碍有重要意义
D.意识障碍总是伴随有注意障碍
第9题
A.定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B.有意注意的发展先于无意注意的发展
C.选择性注意的发生迟于定向性注意的发生
D.选择性注意的范围缩小,定向性注意的范围扩大
第11题
关于“注意”,下列描述中不正确的是()。
A.注意是一切心理活动的共同属性
B.注意对判断有无行为障碍具有重要意义
C.意识障碍总是伴随有注意障碍
D.注意障碍也可见于激情状态
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