培训效果的三个评估维度：学员评估、助理观察记录、讲师评估（）

A.满意度（讲师+学员）

B.效果评估报告

C.助理观察表

D.日总结

：（1）考查学员对课程的满意度。每个员工参加培训后都要填写一份课程评估表，其中包括对教师、教材、时间安排等各个项目进行评估，并给予建议；（2）考查学员对课程内容的掌握情况。例如某次安全管理知识培训后，实行闭卷考试，检查学员是否真正学会与安全管理相关的各种知识；（3）考查学员是否将所学的知识转化为相应的能力。在培训前.培训刚刚结束和培训三个月以后均会下发调查问卷。例如，班组长完成“现场安全管理”培训项目三个月后，调查问卷结果显示他们的相关技能得到了提升；（4）考查投资回报率。例如，公司曾对初级电气工进行了一项为期8周的扫盲培训，培训项目的效果很好，仅生产率的提高和质量的改进每年就能产生32万元的价值，而该项目的总成本为3.8万元，从而计算出该项目的投资回报密为742%。问：（1）结合相关理论知识，请你分析A公司是从哪几个角度和层次进行培训效果的评估？（2）结合上述材料，试分析为了有效地进行培训评估的实施与反馈，企业应该遵循怎样的程序？

A.培训单位

B.学员的直接主管

C.培训教师

D.学员的单位主管

培训效果评估的方法包括____

A学员反馈

B学习效果考察

C行为改变

D企业收益评估

对培训效果进行评估，评估单位应为()。

A．培训单位

B．学员的单位主管

C．培训教师

D．学员的直接主管

A.评估培训效果

B.学员学习情况

C.课堂情况

D.学员成绩

培训效果调查表和学员意见建议。()

A.培训概况

B.培训效果

C.培训满意度

D.培训参与度

培训效果评估的方法中，难度最大的方法是____

A学员反馈

B学习效果考察

C行为改变

D企业收益评估

A.培训的单位

B.学员的直接主管

C.培训教师

D.学员的单位主管