编写游泳课教案时,首先要了解（)。

A.减少学员的练习数量

B.减少学员的负荷数量

C.减少队伍的调动

D.增加队伍的调动

A、课堂语言

B、教学目的

C、学员情况

D、教师着装

A.课堂语言

B.教学目的

C.学员情况

D.教师着装

A.完成教学过程的基本要求

B.完成教师的职责要求

C.了解学生、分析教材、设计方法、编写教案

D.以上都不是

A.教学大纲

B.教学目标

C.教学方法

D.教学原则

A、培训目标

B、教学方法

C、课时分配

D、教学要求

A、教学方法

B、教学大纲

C、教学目的

D、教学要求

A.科学性

B.规范性

C.实用性

D.简明性

A.课堂教学

B.技能教学

C.文化教学

D.基础教学

A、备课就是编写教案，上课就是实施教案

B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提

C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整

D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述

A、学校的要求

B、学习测量和评定

C、个别学生的情况

D、家长的建议