在演示过程中，通过放慢操作的速度，（)操作过程的步骤，突出操作中的关键以及边演示边讲解的方法，让学员掌握操作技能。

A.教具演示

B.动画演示

C.模型演示

D.重复演示

示范操作可分为操作演示、教具演示和()

A、分解动作演示

B、延续动作演示

c、边讲解边演示

D、实物演示

A.分解动作演示

B.延续动作演示c、边讲解边演示

C.实物演示

A.讨论

B.演示

C.讲授

D.角色扮演

A.学员只需观看演示

B.学员自己动手，反复练习

C.学员观察他人操作

D.学员评议他人操作

演示法在使学员了解每一步操作的内容和要领。然后进行()的演示，使学员对操作全过程有连贯系统的了解。

A.正常操作

B.加快操作

C.缓慢节奏

D.优美操作姿势

A.正常操作

B.加快操作

C.缓慢节奏

D.优美操作姿势

A.列出演示步骤

B.按正确顺序演示

C.提问并让学生练习

D.避免示教应用反例