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    小目标牵引也是学生树立崇高正确的人生追求，实现自主（)的有效途径。 查看答案
    班级心理环境的形成取决于班主任。（) 查看答案
    只有（)，评价才可能深入学生发展的过程，对学生进行有效的指导。 查看答案
    一个人的发展取决于和（);离开了社区居民素质的提高，学校青少年素质的全面提高是不可能的。 查看答案
    交互式电子白板中“（)”的功能能够提高学生注意力。 查看答案
    （)也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的， 查看答案
    （)反映了大千世界中一切在人内心深处轻重主次的地位。A.伦理道德B.精神信C.价值取向 查看答案
    用信息传播理论来分析教学活动，教学内容是多样化的教学信息模块，教学过程就是一种（)的活动。 查看答案
    师德规范中有属于师德规则的底线要求，如：不讽刺、挖苦、歧视学生、（)、不得有违背党和国家方针政 查看答案
    素质教育的重要目标是（)，使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。 查看答案
    对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物可以披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能 查看答案
    为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系，最常使用的软件是（)。 查看答案
    素质教育试验的效果具有滞后性、（)和遗漏性。 查看答案
    一项教育目标常常需要借助（)才能实现。 查看答案
    联合国世界卫生组织给健康下的定义是：“健康不仅仅是没有疾病，而且包括躯体健康、（)、社会适应良 查看答案
    在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”，其中起核心作用的就是主体的（)、信念和（)。 查看答案
    属于师德理想层面的高要求，如：志存高远、勤恳敬业、（)、乐于奉献。A.关爱学生B.甘为人梯C.语言规范 查看答案
    “（)”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。 查看答案
    应采取专业发展导向的（)，综合各种可能获得有效信息的途径与方法，建立教师自我控制与同行评议相 查看答案
    1998年，教育部颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》。（) 查看答案
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    试分析义务教育的意义。 人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。() 德育是由思想品德课来完成的。() 校长负责制的核心是校长全面负责。() “班级授课制”不利于因材施教,必须取消。() 教师的劳动具有很强的创造性。()
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