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    测验总分的分布呈负偏态,说明测验整体难度A.偏难 B.偏易 C.适中 D.无法判断 查看答案
    下列关于测量结果受测量误差影响的叙述。正确的是A.系统误差影响稳定性,不影响准确性 B.系统误 查看答案
    衡量测验跨时间一致性的信度称为A.重测信度 B.复本信度 C.同质性信度 D.评分者信度 查看答案
    一组数据的平均数是l00.标准差是25,这组数据的变异系 数是A.4% B.25% C.4 D.25 查看答案
    下列量表中,具有绝对零点的是A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表 查看答案
    下列智力测验中,属于非言语类测验的是A.比纳一西蒙智力量表 B.韦克斯勒智力量表 C.斯坦福一 查看答案
    棒框仪通常用来研究的问题是A.注意分配 B.手眼协调 c.知觉一动作学习D.场独立性与场依存性 查看答案
    人们注视黄色背景上的一小块灰色纸片几分钟后,会感觉到灰色的纸片呈蓝色。这种现象称为A.颜色 查看答案
    要获得任一种色调的混合色光,需要单色仪的台数至少是A.2台 B.3台 C.4台 D.5台 查看答案
    在信号检测实验中,如其他条件不变,只大幅提高对被试击中目标的奖励,则可推测A.β增大,d’增大 B 查看答案
    托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于A.顿悟学习实验 B.位置学习实 查看答案
    用极限法测定差别阈限时,在每次渐增系列试验中,其阈限的下限值应取A. 第一次非正到正的对应值 查看答案
    认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是A.史蒂文斯 B.费希纳 C.韦伯 D.冯特 查看答案
    在唐德斯(F.C.Donders)的减法反应时实验中,A、B、C三种反应时分别代表简单反应时、选择反应时和 查看答案
    布鲁纳提出的学习理论是A.认知目的说 B.认知同化说 C.认知发现说 D.认知接受说 查看答案
    在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为A.言语信息 B.认知 查看答案
    最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是A裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.詹姆斯 D.桑代克 查看答案
    下列选项中,不属于维纳提出的归因维度的是A.内在性 B.普遍性 C.可控性 D.稳定性 查看答案
    根据成就目标定向理论,以掌握知识、提高能力为目标的个体,倾向于选择A最低难度的任务 B.中等难 查看答案
    在间歇强化条件下,行为反应的特点是A.建立快,消退也快 B.建立快,消退慢 C.建立慢,消退快 D. 查看答案
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