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[单选题]

昏迷患者、婴幼儿适用于那种类型的护患关系()

A.主动被动型模式

B.指导一合作型模式

C.共同参与型模式

D.以上都可以

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第1题

共同参与型模式的护患关系适用于哪些情况?()

A.慢性病患者

B.昏迷患者

C.婴幼儿

D.受过良好教育者

E.神志清醒,病情较重的患者

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第2题

护患技术关系的主动-被动模式适用于()

A.昏迷病人、婴幼儿患者

B.患长期慢性疾病具有自理能力的病人

C.肾移植手术后一周

D.清醒而又能活动的病人

E.糖尿病人

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第3题

共同参与型护患关系适用于()

A.昏迷病人、婴幼儿

B. 慢性病病人、受过良好教育

C. 病情较重但神志清楚

D. 急症患者

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第4题

【单选题】下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是()

A.护患关系的行为模式,依据护理人员和患者双方在共同形成的人际关系结构中各自所具有的心理方位、所发挥作用的程度等特点的不同而划分的

B.主动-被动模式的特征是“护理人员教会患者做什么”

C.主动-被动模式过分强调了护理人员的权威,忽略了患者的主观能动作用

D.主动-被动模式适用于对意识丧失的患者(如全麻、昏迷)、婴幼儿护理时的护患关系

E.主动-被动型模式是一种最常见的单向性模式

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第5题

下列有关护患关系基本模式的说法,正确的是

A.护患关系的行为模式,依据护理人员和患者双方在共同形成的人际关系结构中各自所具有的心理方位、所发挥作用的程度等特点的不同而划分的

B.主动-被动模式的特征是“护理人员教会患者做什么”

C.主动-被动模式过分强调了护理人员的权威,忽略了患者的主观能动作用

D.主动-被动模式适用于对意识丧失的患者(如全麻、昏迷)、婴幼儿护理时的护患关系

E.主动-被动型模式是一种最常见的单向性模式

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第6题

下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项()

A.护患关系的行为模式,依据护理人员和患者双方在共同形成的人际关系结构中各自所具有的心理方位、所发挥作用的程度等特点的不同而划分的

B.主动—被动模式的特征是“护理人员教会患者做什么”

C.主动—被动模式过分强调了护理人员的权威,忽略了患者的主观能动作用

D.主动—被动模式适用于对意识丧失的患者(如全麻、昏迷)、婴幼儿护理时的护患关系

E.主动—被动模式是一种最常见的单向性模式

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第7题

下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项。()A.护患关系的行为模式,依据护理人员和患者双

下列有关护患关系基本模式的说法,错误的是哪一项。()

A.护患关系的行为模式,依据护理人员和患者双方在共同形成的人际关系结构中各自所具有的心理方位、所发挥作用的程度等特点的不同而划分的

B.主动-被动模式的特征是“护理人员教会患者做什么”

C.主动-被动模式过分强调了护理人员的权威,忽略了患者的主观能动作用

D.主动-被动模式适用于对意识丧失的患者(如全麻、昏迷)、婴幼儿护理时的护患关系

E.主动-被动型模式是一种最常见的单向性模式

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第8题

不适合采用主动.被动型护患关系的患者是A.婴幼儿B.精神病患者C.休克患者D.昏迷患者E.反复住院的

不适合采用主动.被动型护患关系的患者是

A.婴幼儿

B.精神病患者

C.休克患者

D.昏迷患者

E.反复住院的慢性病患者

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第9题

下列病人中,哪种病人不适合采用主动—被动型的护患关系()

A.昏迷患者

B.精神病患者

C.反复住院的慢性病人

D.婴幼儿

E.休克患者

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第10题

主动-被动型护患关系适用于()。

A.截瘫患者

B.病理性黄疸新生儿

C.股骨头坏死患者

D.糖尿病患者

E.昏迷患者

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