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题目

[多选题]

对美国学区督导人员的主要工作表述正确的选项是()。

A.帮助教师开发新材料,鼓励教学实验和研究

B.给学校提供最新的信息和咨询

C.协助校长管理学校

D.帮助教师解决课程和教学方面的问题

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第1题

实施保教结合原则的含义是()。

A.保育工作是保育员的事,教育工作是教师的事,各自做好自己的事就可以了

B.保育员要配合帮助教师做好教育工作

C.教师要帮助保育员做好保育工作

D.教中有保,保中有教,互相渗透,有机结合

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第2题

教师自查反馈工作效果的有效途径是()。

A.A.领导检查

B.B.领导指导

C.C.督导

D.D.保教工作记录

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第3题

德国教育督导和教育行政是混合在一起的,教育行政官员也是教育督导人员,其职责有()。

A.负责人事管理

B.评价教师教学

C.对学校的组织单位进行督导

D.对教学、试验、教师和校长的工作给予监控

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第4题

在校本管理运动的推动下,美国()自身担任着更多的教学督导责任。

A.联邦

B.学区

C.学校

D.中介机构

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第5题

国家对教师在教育教学、科学研究中的()给以鼓励和帮助。

A.A.创造性工作

B.B.教育性工作

C.C.原创性工作发明性工作

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第6题

翻转课堂会不会影响教师的评教?正确的选项是()。

A.会影响教师的评教

B.翻转课堂与教师评教有关

C.不会影响教师的评教

D.翻转课堂与教师评教无关

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第7题

在美国,对学区教育委员的任免拥有决定权的是()

A.州教育厅

B.联邦教育部

C.学区选民

D.教育总监

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第8题

中央、学区和省三级都有督导机构和人员,高等、中等和初等教育都处在或部分处在国家的监督之下的是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本

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第9题

国家鼓励研制、开发()。

A.新技术

B.新工艺

C.新材料

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第10题

说课是教师通过对()本身的分析,表述具体活动的设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清楚:教什么、怎么教、为什么这么教。

A.教学难点

B.教学目标

C.教学方法

D.教学策略

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