题目
A.抽象
B.概括
C.具体化
D.比较
更多“()是将抽象概括形成的对事物的一般认识应用于具体事物上去,以加深拓宽对各种事物的认识,也是利用一般原理解决实际问题的思维过程。”相关的问题
第1题
A.A.启示分析
B.B.背景分析
C.C.案例分析
D.D.个别分析
第10题
A.2岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物
B.3 岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物
C.4 岁时可以再认一年以前认识的事物
D.5—6岁时则能够再认三年以前的事物了
第11题
A.A.实体是客观存在并相互区别的事物
B.B.不能用于表示抽象的事物
C.C.既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物
D.D.数据独立性较高
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