更多“幼儿承受一定的练习量后，就会引起身体各器官机能的变化。练习量与反应程度一般成反比。（)”相关的问题
第1题
幼儿在体育活动过程中，做身体练习时需要承受一定的生理负荷，但是没有心理负荷。（)
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第2题
练习数量是指练习的次数、距离的总和，它们与学前儿童的运动负荷一般成反比。（)
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第3题
根据练习的量可以分为集中练习和分散练习。（)
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第4题
运动负荷，又称运动量或生理负荷，它是指人做练习时所承受的生理负担量。（)
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第5题
学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程，包括以下三个交叉的因素（)。
A.生长发育呈现跳跃式发展
B.身高体重的不断增加
C.各器官组织分化和机能的逐步完善
D.身体发生一定的形态变化
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第6题
灵敏度是指传感器输出的变化量与引起该变化量的输入变化量之比（)
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第7题
隐患得不到治理就有可能发生量变到质变，质变到一定程度，就会导致事故发生。（)
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第8题
轮滑持续训练法持续练习的时间较长，如2-4小时,也就是一次连续练习的量比较大，如轮滑50公里长距离滑行。（)
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第9题
熟悉水性的陆上闭气练习，要求学生双膝弯曲，两手扶在膝处；身体后倾，全身放松，按照吸→憋→呼的顺序反复练习（）
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第10题
练习法是指让幼儿对从未学过的基本动作和技能等进行反复练习的一种教学方法。（)
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