我能察觉试题设计、评分标准、分数解释等背后的教育理念、评价理论（）

A.完全符合

B.基本符合

C.不能确定

D.不符合

E.极不符合

A.极不符合

B.不符合

C.不能确定

D.基本符合

E.完全符合

A.完全符合

B.基本符合

C.不能确定

D.不符合

E.极不符合

A.完全符合

B.基本符合

C.不能确定

D.不符合

E.极不符合

A.考前需检查所需模具、耗材或评分所需的文件、计时器等是否到位，并试用

B.按时开启考试材料，熟悉评分标准和评分表，考生答完后，要确认每一项都作了评价

C.整场考试结束后，要清点题卡、评分标准的数量，装回原袋，所有考试材料交考务人员

D.熟悉所在考站评分标准，第二站考官需查验考生抽取的试题卡图片是否清晰；第三站考官需熟悉附页（背封有考官须知）

A.团体测验

B.文字测验

C.标准化测验

D.能力测验

A.完全符合

B.基本符合

C.不能确定

D.不符合

E.极不符合