在写实习经历时，通过（）原则提高简历的说服力（分值：10分）

A.简历应突出重点

B.用数字说话

C.从招聘方的角度考虑问题

D.内容不枯燥

A.简历中应该按照从中学到大学的时间顺序描述教育经历。

B.简历中写社会工作或实习经历时，应当用动词开头，并用数据等可量化的指标说明结果。

C.简历是否有个人照片性别民族和政治面貌等信息应当依据具体情况而定。

D.简历中的资格证书/荣誉简历部分应当用规范表达，如应该用“PowerPoint”来表示“PPT”。

写简历时，为了体现出你的知识丰富和技能优秀，应该把你所有的经历都列举在简历中。()

A.用大段的文字写自我评价

B.为了多写一些经历，每个经历都只用简单的标题展示

C.发邮件投递简历时，简历的word文档命名为“我的简历”，邮件名为“我的简历”

D.最好只用一页纸

A.用大段的文字写自我评价

B.为了多写一些经历，每个经历都只用简单的标题展示

C.发邮件投递简历时，简历的word文档命名为“我的简历”，邮件名为“我的简历”

D.最好只用一页纸

A．学习专业、研究课题、实习经验、社会实践中所涉及的领域、集中度、深度、亮点

B．时间的空白期、时间上的不一致

C．简历规范性

D．自我评价、兴趣爱好

A.用大段的文字写自我评价

B.为了多写一些经历，每个经历都只用简单的标题展示

C.发邮件投递简历时，简历的word文档命名为“我的简历”，邮件名为“我的简历”

D.最好只用一页纸