跑到是如何编号的？

A.飞蛾飞入电器元件中，导致短路

B.计算机运行过程被炮弹击中

C.程序员不小心将咖啡洒到机器里了

D.老鼠跑到机箱中，咬断了数据线

A.立即跑到阳台上高声呼救

B.立即乘电梯逃出楼房

C.立即躲入室内易形成三角空间的地方

A.判断球落点

B.将球保持在自己身体一侧，跑步至落点处

C.倒退跑到球落点处

D.手套举过头顶去接球

E.将手套放置胸口，右手协助接球

A.随机跑到自认为的安全地点等待或者直接跑回家

B.第一时间通知当班经理并疏散卖场内顾客

C.火势较小的情况下自行用灭火器灭火

D.通知卖场其他区域的员工并疏散到商场比较安全的地方

A.A.论述熊猫如何进入研究视野

B.B.介绍“熊猫”一词的由来

C.C.表明应对熊猫进行科学分类

D.D.说明对“熊猫”的误称由来已久

A.该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实

B.三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管，每个雷管都有唯一的编号，就像我们的身份证有自己的号码一样，而且人们还能像给手机设定闹铃那样，给每个雷管单独设定起爆时间

C.幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价

D.三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来

A.构成投敌叛变罪

B.构成背叛国家罪

C.如果情节严重，按偷越国境罪处理

D.如果情节不严重，则属于一般违法行为

A、迅速跑到大树底下。

B、应以最快的速度脱下衣服，大致地叠一下顶在头上，也可以利用干稻草、木板等东西挡在头上.保护好头部。不要弓背弯腰地跑，因为冰雹可能砸伤你的背、颈等。

C、快速奔跑。

（1）师：小明，你今天怎么迟到了？

生：老师，我的自行车在路上坏了，我推车跑到学校，结果还是迟到了。

师：你能推车跑步来上学，说明你有纪律观念，这点是值得表扬的。希望你以后能早一点出发，有什么意外也有时间处理，好吧？

生：好的，老师。

（2）师：小明，你为什么迟到，真不像话!生：老师，我的自行车在路上坏了。

师：我不管你有什么理由，反正你不能迟到，迟到就应该受到惩罚!

问题：请结合上述材料谈谈教师该如何对小学生进行课堂纪律管理。