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[单选题]

喜欢为他人解说事物的内容,如班级的注意事项等()

A.完全不符合

B.小部分符合

C.部分符合

D.大致符合

E.完全符合

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第1题

朋友对你的评价最有可能的是()

A.喜欢对朋友述说事情,也有能量说服别人去做事情

B.能够提出很多周全的问题,并且需要许多精细的解说

C.愿意直言表达想法,有时会直率而犀利地讨论不喜欢的人、事、物

D.通常与他人一起是多听少说

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第2题

小雨擅长唱歌和跳舞,她决定竞选班级的文艺委员;小雪口才好,而且擅长书法,她决定竞选班级的宣传委员;小雷组织能力强,擅长与同学、老师沟通,他决定竞选班长。上述材料告诉我们()①班级的事物就是我们的责任,我们要主动承担;②承担责任,可以有多种方式,应作出合理的选择;③在很多情况下,人们可以找理由逃避责任;④喜欢做的事就去做,不喜欢做的事就不去做

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第3题

下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是()

A.陵寝是帝王死后安葬的陵墓,陵墓建成后,还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫

B.株,本义树根,根与根间紧密相连,因而株连又指一人有罪而牵连他人

C.前尹在文中指开封府前任府尹;尹为官名,如令尹、京兆尹,是知府的简称

D.御名指皇帝名讳,古代与皇帝有关的事物前常加御字,如御玺指皇帝印信

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第4题

题三:通过第四章“追求生命之美”的学习内容,我们从自然环境,到精神世界,都感受到了生活的魅力所在,发现到生命的创造之美。其实,这种美蕴藏在我们生活的点滴之中。请你发挥想象,将身边的美通过拍摄图片或者视频等形式分享给大家,并对你拍摄的作品配上200字左右的说明。 1、图片作业上交要求: 拍摄图片和解说文字放同一文件夹,命名方式为“题三+姓名+年级+班级”的格式,如“题三+张三+高一(1)班”,最终以压缩包的形式上传,解说文字按附件表格形式。 2、视频作业上交格式: 视频和解说文字放同一文件夹,命名方式为“题三+姓名+年级+班级”的格式,如“题三+张三+高一(1)班”,最终以压缩包zip的形式上传,解说文字按附件表格形式。
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第5题

自卑的人可以用如下方式改善自己的自卑()。

A.列出自己的优点多想想自己的长处和优点

B.不拿短处和人比,客观全面地看待事物,看待他人

C.踏踏实实地去做自己有能力并且喜欢做的事,不断体验到成功的喜悦

D.老想自己的短处。

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第6题

时任工部尚书的陆象先评价贺知章说:“贺兄言论倜傥,真可谓风流之士。吾与子弟离阔,都不思之,一日不见贺兄,则鄙吝生矣。”是说陆象先就算与子弟阔别都并不思念,但离开贺知章一日就会觉得自己变得浅俗狭隘起来,以此来称赞贺知章的感染力。朋友对你的评价最有可能的是()

A.喜欢对朋友述说,也有感染别人的力量

B.能够提出很多周全的问题,而且需要许多精细的解说

C.愿意直言想法,有时会直率而犀利地谈论不喜欢的人、事、物

D.通常与他人一起是倾听者

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第7题

(二十八)()

A.1.自负——自我评价高,认为自己是最好人选

B.2.放任——容许别人(包括孩子)做他喜欢做的事,为的是讨好别人,让人喜欢

C.3.平淡——中间性格,无高低情绪,很少表露感情

D.4.悲观——尽管期待好结果,但往往先看到事物的不利之处

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第8题

七年级(1)班班会课上,班主任围绕“争做小主人,为班级建设献计献策”开展讨论,小华当着老师的面大胆指出;“我们班的班风和学风差,评不上文明班级,主要原因还是班主任教导无方!班干部自私自利,毫无责任心。”你认为小华的发言()

A.敢于说不,并且有合理化建议

B.具有独到见解,但未接纳他人意见

C.有勇气,但没有考虑他人感受

D.具有独立性,对未知事物充满好奇

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第9题

以下对头脑风暴法操作要点的表述,正确的是()。

A.只规定一个主题

B.要保证讨论议题的内容比较广泛

C.组织者应评议他人的建议和方案

D.事中注意收集每个参加者的意见

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第10题

以下描述属于戏剧化人格障碍的是()。

A.爱虚荣

B.善变、爱挑逗

C.自我为中心

D.喜欢引起他人注意

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第11题

通过一组固定画面介绍某人或某物,可以介绍自己或者自己的好朋友,也可以介绍自己喜欢的某一物体。具体要求如下: 1、不低于10个镜头。 2、作品内容完整,可以包括字幕、音乐、解说等元素。 3、MP4格式,分辨率不低于720*576。 4、具有一定的艺术性。 5、将文件压缩为rar或者zip格式上传网络。
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