教师到办公室，加强物体表面清洁消毒，对电脑、键盘、门把手等建议用什么擦拭消毒（）

A.加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒

B.定时通风换气

C.定期对空调通风系统进行清洗消毒

D.增加水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次

A.从医用织物到环境物体表面，先清洁、后消毒，从上到下

B.从医用织物到环境物体表面，先消毒、后清洁，从上到下

C.从相对清洁物体表面到污染物体表面，清除所有污染与垃圾

D.可搬离的医疗设备与家具，应在原地实施有效清洁与消毒后方可搬离

A.500mg/L含氯消毒剂擦拭

B.物体表面每日檫拭4次，地面每日3次，遇污染随时消毒

C.物体表面可采用75%乙醇檫拭

D.消毒湿巾檫拭消毒

A.空气

B.物体表面

C.地面

D.以上都是

A．一次性使用医疗器械应即用即弃

B．可重复使用的医疗器械应在每次使用后进行规范清洁消毒，有条件的医疗机构宜专人专用

C．诊疗环境优先选择机械通风

D．使用清水和清洁剂彻底清洁环境表面，并使用有效消毒剂对环境物体表面，尤其是高频接触部位进行规范消毒

A.空气

B.物体表面

C.地面

D.以上都是

B．可重复使用的医疗器械应当在每次使用后进行规范清洁消毒，必要时专人专用

C．诊疗环境优先选择自然通风，不具备自然通风条件时采用空气消毒机消毒。使用清水和清洁剂彻底清洁环境表面，并使用含氯消毒剂对环境物体表面，尤其是高频接触部位进行规范消毒

D．对患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物进行规范处理。患者出院后规范实施终末消毒

A.人员密集场所的环境物体表面应增加消毒频次

B.高频接触的门把手、电话、电梯按钮等加强清洁消毒

C.不得在有人条件下对空气（空间）使用化学消毒剂消毒

D.以上都是

A.一次性使用医疗器械应即用即弃;可重复使用的医疗器械应在每次使用后进行规范清洁消毒，有条件的医疗机构宜专人专用

B.诊疗环境优先选择自然通风，不具备自然通风条件可选择机械通风或空气消毒措施

C.使用清水和清洁剂彻底清洁环境表面，并使用有效消毒剂对环境物体表面，尤其是高频接触部位进行规范消毒

D.对患者呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物进行规范处理

E.患者出院后规范实施终末消毒。消毒后按《疫源地消毒总则》(GB19193-2015)进行消毒效果评价

A.杀菌

B.消毒

C.清洁

D.以上都是