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题目

[单选题]

你认为哪种上课方式最有利于提高数学学习()

A.自学辅导式

B.合作探究式

C.现象分析式

D.讲解—接收式

暂无答案
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第1题

相比于传统课堂,你认为网上授课有什么优势?

A.空间不受限制,可以随时随地进行授课

B.依托互联网资源,可借住大量知识

C.学习记录可以保存,有助于课下复习

D.上课方式新颖,提高学习乐趣

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第2题

你认为如何能达到网上授课效果最佳化

A.合理整合教学资源,把控教学时间,优化教学过程

B.创新互动方式,尽量能够了解到所有学生的学习状态

C.增强学生与老师的互动方式,提高学习效率

D.老师要提高教学技巧,提高学生的上课积极性

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第3题

你认为如何能达到网上授课效果最佳化?

A.合理整合教学资源,把控教学时间,优化教学过程

B.创新互动方式,尽量能够了解到所有学生的学习状态

C.增强学生与老师的互动方式,提高学习效率

D.老师要提高教学技巧,提高学生的上课积极性

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第4题

你认为哪种方式有助于你提高数学思维()

A.动手操作学具

B.画思维导图

C.自主探究合作交流

D.大胆假设、猜想、推测

E.老师的激励

F.做大量的练习题

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第5题

项目任务已经分解安排下去,在项目执行的过程中,作为项目的总负责人你认为下列哪种方式是最有利于发现问题?()

A.制定好规则制度及奖惩办法,项目验收时逐条核验

B.定期找几个员工私下谈话,以了解项目进展情况

C.找几个关键负责人定期汇报项目进展中遇到的困难

D.定期亲自到项目现场督察并解决现场发现的问题

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第6题

关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是()程度的。

A.较高

B.较低

C.中等

D.一般

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第7题

关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为.最有利于学习效果提高的最佳动机激
起水平是()程度的。

A.较高

B.较低

c.中等

D.一般

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第8题

小杰上课爱动脑筋,喜欢提问,一次数学课上,他对老师的解题方法提出质疑,认为自己有一种比老师更加简单的解题思路,小杰这一做法还受到老师的称赞,你认为小杰()①应该尊重老师,不应该向权威提出挑战②在学习中,具有批判的精神和勇气③不仅有质疑的勇气,还有提出建议的能力④没有考虑他人的感受,这样无助于解决问题

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

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第9题

美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。请简述在教学中如何依据学生任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度

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第10题

关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(),最有利于学习效果的提高。

A.简单任务时,动机水平偏高

B.中等难度任务时,动机水平中等

C.高难度任务时,动机水平偏低

D.中等难度任务时,动机水平偏低

E.高难度任务时,动机水平偏低

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第11题

你觉得哪种方式学习效果更好()

A.老师布置好任务,看老师录好的视频或根据老师的导学案学习

B.老师用直播或视频会议上课

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