学生非选择题得分低的原因有哪些（）

高，平均分在85分以上，而且全部成绩在75分以上。学生普遍反映较容易．因为本单元重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至低分学生得分高，高分学生得分反而较低。

(1)造成这一问题可能的原因有()。 [不定项选择题]

A．该教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

B．该教师对测验准备的重要性缺乏足够的认识，对测验准备不够充分，甚至没有准备

C．该教师编制的测验太简单，题量太小

D．该教师过分强调无关细节，忽略本单元的重点内容

根据材料，回答 17～18 题：

某教师为了检验学生对某一单元学习内容的掌握程度，自编了一份测验试卷，测验结果：学生成绩普遍较高．平均分在85分以上，而且全部成绩在75分以上。学生普遍反映较容易，因为本单元重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至低分学生得分高，高分学生得分反而较低。

第 17 题 造成这一问题可能的原因有（）。[不定项选择题]

A．该教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

B．该教师对测验准备的重要性缺乏足够的认识，对测验准备不够充分，甚至没有准备

C．该教师编制的测验太简单，题量太小

D．该教师过分强调无关细节，忽略本单元的重点内容

A.某维度题目全部答错

B.整体未作答

C.得分比群体平均水平低太多

D.考生未参与测评

．事先没有充分调查学生未完成作业的原因D．违背《教师法》、《义务教育法》的关于学生权利和义务的规定

A.每道题有两个或这两个以上的选项

B.多选、少选、错选都不得分

C.每个学生的选择题顺序可能是不一样的。

D.每个选择题的选项和选项的顺序也可能是不一样的。

分学生得分反而较低，这说明该测验()。 [不定项选择题]

A．信度不高

B．效度不高

C．区分度不高

D．信度、效度都不高

A.利用大数据做试卷分析，得分率较高的题目，学生自查自纠得分率较低的题目，教师有针对性的讲解

B.教师一卷到底的讲解

C.教师通过学生的平均得分及学生的卷面情况作出主观作出判断，哪些题目应该重点讲解

高，高分学生得分反而较低，这说明该测验（）。[不定项选择题]

A．信度不高

B．效度不高

C．区分度不高

D．信度、效度都不高

A . 烙铁咀是否衍生氧化物和碳化物

B . 烙铁咀是否破损

C . 发热元件破损或发热元件电阻值偏小

D . 以上都不对

A.父母和教师期望低、

B.不熟悉环境、

C.入学晚、

D.摸读盲文费时间

A.不熟悉环境

B.入学晚

C.父母和教师期望低

D.摸读盲文费时间