下列不属于游戏中教师介入幼儿活动指导方式的是()。

A．让幼儿自己选择想要扮演的角色

B．注意幼儿在游戏中的表现，把握时机介入指导

C．指派小明去演大家都不想演的大树

D．同意佳佳想加一个公主的角色的建议

A.让幼儿根据自己的想法改变情节

B.鼓励幼儿创造和思考以解决问题

C.关注游戏中幼儿各领域的经验发展

D.适时介入支持幼儿游戏

A.当幼儿在角色游戏中出现问题或困难时

B.当游戏需要给予提升时

C.当教育目标需要在游戏中完成时

D.当幼儿太投入游戏不愿意结束时

A.合作介入

B.指导性介入

C.平行介入

D.外部介入

A.当幼儿太投入游戏不愿意结束时

B.当游戏需要给予提升时

C.当教育目标需要在游戏中完成时

D.当幼儿在角色游戏中出现问题或困难时

A.Y.是

B.N.否

A.平行式介入指导

B.垂直式介入指导

C.交叉式介入指导

D.情感性介入指导