更多“托育机构从业人员的职业道德，主要反映在托育机构从业服务人员在处理与托育服务中存在的各种关系时所具有的人文素养、道德观念、道德情操以及()等方面。”相关的问题
第1题
从道德伦理视角出发，托育机构从业服务人员应当坚持（)的儿童观，这是人文素养的应有之义。
A.以抚养人的意志为本
B.以婴幼儿为本
C.以托育机构服务人员为本
D.以理论为依据
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第2题
托育从业人员是婴幼儿接受礼仪教育的启蒙之师。托育从业人员的（)都是他们模仿的主要对象，只有礼仪之师才能造就礼仪孩童。
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第3题
托育从业服务人员应通过自我修养，按照“礼”的各项原则，对自己个人行为进行自我约束，在托育服务中表现出敬业、勤奋、进取、合作等精神,表现出富有人文精神的职业情操、兴趣爱好、礼仪、形象、姿态、衣着、谈吐、动作等。这是一种()行为。
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第4题
精神病患者或有精神疾病史者不得在托幼托育机构工作。（)
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第6题
托育服务从业人员职业道德教育原则上每年不少于（)课时
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第7题
托育机构要求每天室内通风两次，每次至少10-15分钟。（)
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第8题
《关于促进和加强本市3岁以下幼儿托育服务工作的指导意见》确立的托育服务工作指导方针是（)
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第9题
托育服务从业人员应该把婴幼儿的（)放在首位。
A.安全、健康和照护工作
B.行为习惯培养
C.兴趣爱好培养
D.知识学习
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第10题
托育机构中18个月以上的婴幼儿可混合编班，每个班不超过（)人。
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