题目
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神,不得与之有抵触
B.规章制度的制定,要从人才培养、实现教育目标出发,使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点,符合学生身心发展的特点
D.制定规章要严肃,不需要讲究民主
第1题
关于劳动规章制度的说法,下列正确的是()。
A法律法规是用人单位制定劳动规章制度的依据
B劳动规章制度是法律法规内容上的延伸和具体化
C如果劳动规章制度违法, 劳动者可以要求用人单位承担民事责任
D劳动规章制度的内容,不得违反法律法规的强制性规定
第2题
A.教学管理有利于促进学生的发展
B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行
C.教学管理有利于提升教师的教学水平
D.教学管理有利于教学工作的有序进行
第3题
关于劳动规章制度制定的程序,下列说法正确的是()。
A单位在制定修改或者决定涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见
B单位可以完全按照自己的意愿单方面制定劳动规章制度,排斥劳动者的民主参与
C单位在劳动规章制度制定时,涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项排斥劳动者的民主参与,那么该部分内容无效
D单位在制定与劳动者切身利益无关的劳动规章制度时,可以自行决定,不必经过劳动者的同意。
第4题
关于钎焊从业人员的义务,下列说法错误的是()。
A、生产经营单位必须制定本单位安全生产的规章制度和操作规程
B、生产经营单位的从业人员可以不服从管理,但必须符合法律规定
C、从业人员必须严格依照这些规章制度和操作规程进行生产经营作业
第5题
A.劳动规章制度由立法机关制定
B.劳动法律由立法机关制定
C.劳动规章制度适用于所有用人单位
D.劳动法律只适用于特定的用人单位
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