一位患者非常担心预后，你与他交谈，下列说法不正确的是（）

A.“你已经是28岁的成年人了，而不是需要别人照顾的小孩子。”

B.“你的父母不可能永远陪在你的身边。毕竟，他们在一天天的变老。”

C.“你的父母需要休息，你也需要自己的空间。”

D.“你的父母是支持你的，即使你单独居住他们也会一直支持你。”

E.“不用担心，一切问题都会解决的。”

A.突然改变话题

B.主观判断或说教

C.虚假或不适当的保证

D.不适当地引用事实

A.鼓励

B.倾听

C.专注

D.同理心

A.价值表决法

B.谈话法

C.讨论法

D.澄清应答法

A.在内圈合作关系中，你需要有至少一位诤友。这样的合作者，对于你的工作情况非常了解，可以及时发现问题

B.不仅在内圈中有诤友，还可以到中圈、外圈中寻找

C.跟自己有利益关系的人不可发展成诤友，因为为了利益，他可能不会说实话

D.听取意见，可以从不同侧面、不同的人那里获得信息。不必担心意见的驳杂，现将意见记录下来，再慢慢分类整理

A、哮喘发作

B、心绞痛发作

C、脑卒中

D、糖尿病昏迷

E、心律失常发作

A．窒息

B．心肌梗塞

C．脑卒中

D．呼吸衰竭

A.暗自努力，争取比过他

B.妒忌，关系比以前更不好了

C.不屑一顾

D.在背地里说对方坏话

A.某公司经理雇了一位有会计工作经验的人，并告诉所有的员工说：“他是被雇来检查所有费用账簿的。”员工们开始自律，不再胡乱开支，最终降低了公司的费用开支

B.医学院的学生每当听到老师介绍一种病症时，总免不了会先想到自己是否出现过类似的征兆。如果恰巧有两三点看似符合，就开始惊慌，怀疑自己是否已经病人膏育

C.刘某在父亲死于中风后，对自身健康状况非常担忧。一日，他在与一位朋友下棋时，发现捏自己大腿却没有感觉，就以为自己得了中风，后来发现他捏的是朋友的腿

D.黄某在学校表现不好，不仅调皮捣蛋，不遵守课堂纪律，而且考试经常不及格。在他高考落榜时，其他同学都觉得是意料之中的事

B、否认

C、抑郁

D、自尊

E、分离性焦虑

F、急躁

当护士给患者喂饭和喂水时，他会拒绝或吃很少。在护士和患者交谈后，患者说不愿意给护士添麻烦。此时，你分析他主要的心理特点是A、恐惧

B、否认

C、抑郁

D、自尊

E、分离性焦虑

F、急躁

针对出现的上述心理问题，可以选择的心理护理方法有A、多与患者沟通，取得信赖

B、主动巡视病房，了解患者的需求

C、指导患者治疗，尽早康复

D、合理认知疾病，配合治疗

E、鼓励和安慰，振作精神

F、加强健康指导，避免复发