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[单选题]

()着眼于事物的客观发展状态,旨在描述和反映事物的性质、功能和变化()。

A.理性判断

B.需求判断

C.价值判断

D.事实判断

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第1题

()着眼于事物的客观发展状态,旨在描述和反映事物的性质、功能和变化()。

A.理性判断

B.需求判断

C.价值判断

D.事实判断

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第2题

对某一问题的发展状况的调查,旨在说明“什么”,“何时”,“如何”等问题,并找出事物发展过程中的关联因素,属于()。

A.描述性调查

B.预测性调查

C.探测性调查

D.因果关系调查

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第3题

素质教育则着眼于受教育者个体发展和社会发展的需要,旨在提高____,追求教育的长远利益与目标

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第4题

从统计意义上讲,客观现象的()是指事物之间客观存在的依存关系,以及在较长一段时间内事物发展变
化的模式。

A.状态

B.规律

C.前景

D.发展

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第5题

()是等同,无差别的意思,是两项或对多项事物客观状态的比较描述,用来回答“是什么”、“怎么样”的问题。

A.平等

B.公平

C.效率

D.公正

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第6题

以下关于信息的表述,不正确的是:()。A.信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映B.信息

以下关于信息的表述,不正确的是:()。

A.信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映

B.信息是事物的运动状态和状态变化方式的自我表述

C.信息是事物普遍的联系方式,具有不确定性、不可量化等特点

D.信息是主体对于事物的运动状态以及状态变化方式的具体描述

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第7题

第 6 题: 以下关于信息的表述,不正确的是()

A.信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映

B.信息是事物的运动状态和状态变化方式的自我表述

C.信息是事物普遍的联系方式,具有不确定性、不可量化等特点

D.信息是主体对于事物的运动状态以及状态变化方式的具体描述

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第8题

着眼于主要公共关系状态进行评估,旨在通过各类公众的变化来评估以往公共关系工作成效,公共关系状态分析应分两步进行:()公共关系与()公共关系。
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第9题

可能性是指选题必须着眼于社会和经济的发展的客观需要,着眼于体育发展和运动实践的客观需要。()
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第10题

()是等同、无差别的意思,是两项或对多项事物客观状态的比较描述,用来回答"是什么"、"怎么样"的问题。

A.平等

B. 公平

C. 公正

D. 效率

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第11题

对事物或现象所处状态作出客观、精确的描述,回答的是()问题。

A.“为什么是这样”

B.“为什么会如此”

C.“是什么”

D.“怎么样”

E.“什么特点”

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