教学考核要求（）

A.识记

B.领会

C.运用

D.分析

A.识记、理解、运用、综合、分析、评价

B.理解、知道、应用、综合、分析、评价

C.知道、领会、运用、分析、综合、评价

D.知道、领会、运用、评价、分析、综合

A.创造、评价、分析、应用、领会、识记

B.创造、领会、识记、评价、分析、应用

C.领会、识记、评价、分析、应用、创造

D.识记、领会、评价、分析、应用、创造

E.识记、领会、应用、分析、评价、创造

A.识记

B.领会

C.分析

D.学习

A.识记、领会

B.运用、分析

C. 综合、评价

D. 价值评价、性格化

A.领会

B.分析

C.运用

D.识记

A.分析

B.综合

C.练习

D.评价

A.情感领域目标

B.动作技能领域目标

C.认知领域目标

D.生成性领域目标

A.反应

B.思考

C.组织

D.分析

A.应用

B.掌握

C.识记

D.理解