题目
A.法定福利与非法定福利的区别
B.社保的骚操作
C.经济性福利的设计
D.非经济性福利的设计
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第5题
A.游戏前把游戏的总目标写出来,并且列出了所有的游戏任务,以及在完成任务时希望学生应用的与本堂课有关的知识点
B.游戏过程中,奇奇老师走到学生中间观看学生游戏活动,对同学的提问,给予给与适当的引导与解答
C.游戏结束时,奇奇老师不忍心打断学生的积极性,没有立即停止游戏,部分学生的注意力仍然在游戏中
D.课后,奇奇老师让每个学生对本节课的游戏过程、学习结果和学习过程、合作过程进行了反思总结
第6题
第11题
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学
D.个别教学制
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