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[单选题]

培训老师对学员问题的反应与解答（1-最不好，5-最好）（）

A.5

B.4

C.3

D.2

E.1

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第1题

培训师能对学员的问题及时反应与解答（）

A.非常符合

B.较符合

C.一般

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第2题

每月底公司将对各部门进行培训效果评估，学员对培训平均满意度需在及以上。若未达标，扣/月，同时，对部门负责人进行100元/次负激励。在部门评估中提到的最不满意的授课老师，当月无课时津贴（）

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第3题

在学生与学习支持方面，为对学员在学习过程中出现的学业问题进行解答和辅导，每门课程配备了

A.管理教师

B.主讲教师

C.责任教师

D.班主任老师

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第4题

家长投诉教师体罚学生，坐席解答：非常抱歉，给孩子带来这样不好的体验我们深表歉意，我代表老师先向您道个歉。我们对老师有严格的要求，这种情况是绝对不允许的，对于这种情况我们非常的重视，您反馈的问题我已经记录清楚，会马上跟负责老师沟通，对于任课老师的问题会进行沟通，改善，感谢学员家长的反馈，同时也欢迎您后期进行监督，如果仍出现此类问题，可随时联系我们。备注：如给学员造成了伤害，跟学员家长说一下，也向学员致歉（）

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第5题

学员上课提问的，我也不会啊，咋整啊（）

A.不理他，臭男人

B.不好意思，老师没准备这个问题，教研讨论后老师给你结果哦

C.不好意思，这个问题与本课无关，老师私下单独给你解答

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第6题

在培训期间，学员提出的问题请第一时间给予解答，如不能解答要给予回执的时间，在回执时间内给予回馈，不能置之不理（）

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第7题

每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师总会耐心地给学员解答，两位教师的不同做法反映了（）

A.职业知识的差异

B.职业理念的差异

C.职业能力的差异

D.职业认同差异

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第8题

案例讨论的问题应与培训内容相一致，不能有明显的倾向性结论，需要学员通过分析和讨论过程得出结论（）

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第9题

案例讨论的问题应与培训（）一致，不能有明显的倾向性结论，需要学员通过分析和讨论过程得出结论

A.内容

B.目标

C.大纲

D.主题

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第10题

讲师对学员问题的解答（）

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第11题

优秀带教老师评选依据有（）

A.带教老师的讲课、操作、临床等方面能力

B.填写《住院医师规范化培训考核手册》《住培考勤及科室教学劳务补贴分配表》和《科室住培工作问题反馈表》的情况

C.培训学员的不记名评价

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