教师在不直接用语言指导幼儿的情况下，在距离幼儿不远的地方，与幼儿使用相同的材料开展相同的活动，旨在引导幼儿关注井模仿教师的行为，从而引导幼儿了解正确操作的方法或技能。这种区域活动的指导方式称为()。

A.间接指导

B.直接指导

C.语言指导

D.平行指导

A.在谈话过程中，教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话

B.教师在创设谈话情景时，应多用摆设，以吸引孩子的注意力，启发引导幼儿进入谈话话题

C.在谈话活动中，教师不能忘记自己组织者的身份，要直接对孩子的语言进行指导

D.在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的

A.语言适合幼儿心理水平，切忌成人化

B.语言生动优美，具体形象为佳

C.语音语调应充满感情，感染力强

D.语言应该合理、有逻辑性，切忌随心所欲