题目
第2题
第3题
A.6-12岁的儿童-随着词汇量的增加,描述行为的动词越来越准确,且能理解一词多义
B.6-12岁的儿童语言发展的主要是语用学(pragmatics),即将语言实际应用到交流中的知识和能力
C.6-12岁的儿童开始大规模发展读写能力
D.6-12岁的儿童使用句子一般包括4-5个词
第7题
A.修辞学是语用学的分支
B.语用学和修辞学都是研究语言应用问题
C.语用学和修辞学是两门相对独立又有些许关联的学科
D.修辞学注重表达效果,而语用学注重言语的表达和理解
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