下列物体利用了斜面的是（）

A.转椅

B.跷跷板

C.滑滑梯

A．等高的斜面，斜面越长越费力

B．楔是斜面的变形

C．电梯利用了斜面的原理

D．斜面可以省距离

A．等高的斜面，斜面越长越省力

B．楔是斜面的衍生机械

C．盘山公路利用了斜面的原理

D．斜面一定可以省距离

A.标枪运动员通过助跑提高成绩，是利用了运动员自身的惯性

B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，是利用了锤柄的惯性

C.拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性

D.将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性

A.跳远助跑利用了速度越快，惯性越大的知识

B.引体向上时手搓镁粉利用了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的知识

C.踢足球时利用了力能够改变物体运动状态的知识

D.游泳时利用浮体和物体间力的作用是相互的知识

A.探究电流与电压的关系时，保持电阻不变

B.研究电流时，由分析水流的形成来分析电流的形成

C.将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动

D.研究物体的动能与质量的关系时，让物体从斜面的同一高度滑下

A.省力

B.费力

C.不省力也不费力

D.无法判断

A.把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的

B.静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力

C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D.泼水时，桶留在手中，水由于惯性飞出去

A.运用了演绎法

B.运用了归纳法

C.既运用了演绎法，也运用了归纳法

D.既没有运用演绎法，也没有运用归纳法