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题目

[单选题]

预习课程的上课时间一般在()

A.周二、周四

B.周三、周四

C.周二、周三

D.周二、周五

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第1题

这门课程双周上课时间在周几?

A.周一

B.周二

C.周三

D.周四

E.周五

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第2题

1、《数值计算方法》课程的上课时间和地点为:

A.周一 5-6节 知行楼406

B.周二 3-4节 知行楼511

C.周四 1-2节 知行楼615

D.周五 3-4节 知行楼406

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第3题

以下关于社会统计学概论课程上课时间描述正确的是

A.1-13周,周一1-2节

B.1-13周,周三1-2节

C.1-13周,周四1-2节

D.1-13周,周五1-2节

E.1-13周单周,周一1-2节

F.1-13周,周二1-2节

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第4题

首课跟进行为动作有哪些()

A.了解教材难度是否合适

B.查看课程回放,了解并反馈孩子上课表现

C.检查有没有做预习、复习,介绍EFL和单元语法和公开课

D.介绍选老师和收藏老师的方案

E.约定四课回访时间

F.不要协助约课

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第5题

利用平台上课的好处有()

A.线上发布预习课件、线上点名

B.上课时线上随时发布题目让学生在线上做题和讨论,了解学生掌握情况

C.做阶段性考核测试、布置课后作业

D.线上所有教学痕迹可以保存,为课程建设留存大量资料等

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第6题

--在课程表中查看周二有哪些选修课(),要求按上课时间排序查询结果
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第7题

把Z的课安排在下面哪一天就可以完全确定U的上课时间?

A.周一

B.周二

C.周三

D.周四

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第8题

如果孩子因为客观原因中断课程,未完整听完该次课,家长应该怎么做()

A.暂时不管,第二天继续下一课

B.让孩子自己预习复习,第二天正常上课

C.提醒孩子本节课结束12小时后观看课程回放功能,及时复习,查漏补缺

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第9题

在微课程教学法中,翻转课堂与“预习”和“先学后教”的区别在于,翻转课堂要在课前完成单位课时全部知识的学习,课堂完成内化知识、拓展综合能力的任务。“预习”只在课前完成能够完成的知识学习,课堂上继续学习没有完成的知识学习。“先学后教”一般依托“导学案”让学生先行学习知识,可以是课堂上学习知识,也可以课前学习知识,也不要求完成单位课时全部知识;然后,教师根据学生没掌握的内容施教,也就是学生继续学习知识,因此,课堂上没有时间保证内化知识
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第10题

同学们好,咱们下周二就要开启第四单元的学习了,特再次提醒大家: 请安排好时间,开始预习第四单元,
辅助的课文PPT,音频和课后练习等文件已经上传到学习章节第二章的2.3下 ,请大家查看学习; 29日进行期中考试,占平时成绩的10%,考试题型和内容(),建议大家抽时间据此复习第一、二单元的相关内容; 请在周日晚10点前完成课程章节3.6下的相关补充议论文听力练习,共3个,建议合理分散学习。 请对照四级word list 11-12的答案复习巩固 Word List 11-12 答案.docx 并开始着手学习背诵word list 13-14 . Word List 13-14测试.docx 咱们下 周二随堂测试 。 请利用零碎时间多听" 学习通----章节第5章----5.2大学英语四级词汇---5.2.1"下的音频,辅助你的记忆。 5. 第二单元的小组视频已经全部上传到章节第二章2.2.7下了,大家可以相互学习。 看到后请大家回复“收到”即可

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第11题

在微课程教学法中,翻转课堂与“预习”和“先学后教”的区别在于,翻转课堂要在课前完成单位课时全部知识的学习,课堂完成内化知识、拓展综合能力的任务。“预习”只在课前完成能够完成的知识学习,课堂上继续学习没有完成的知识学习。“先学后教”一般依托“导学案”让学生先行学习知识,可以是课堂上学习知识,也可以课前学习知识,也不要求完成单位课时全部知识;然后,教师根据学生没掌握的内容施教,也就是学生继续学习知识,因此,课堂上没有时间保证内化知识。
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