题目
A.1人
B.2人
C.3人
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第4题
A.人文关怀;心理疏导
B.人文教育;心理补偿
C.情绪管控;关心关爱
D.情绪处理;爱心辅导
第7题
A.鼓励病人建立适当的心理宣泄途径
B.使病人了解自己有应对困难的能力
C.使病人能客观地了解自己的境况
D.引导和帮助病人培养稳定的情绪
E.减轻患者的心理压力
第8题
急性病患者心理上持续高度紧张,在护理中应注意()。
A.稳定患者情绪,避免在患者面前谈论病情,增强患者安全感
B.给予患者耐心的心理疏导,积极鼓励和安慰
C.告知家属注意在患者面前控制情绪,给予患者良好的社会支持
第9题
A.疏导员工情绪,消除心理困扰
B.增进员工间的彼此了解,改善人际关系
C.减少摩擦争执与意见分歧,减少相互猜忌,增强团队的凝聚力
D.使思想趋于一致,减少变革阻力
E.激励员工,改善绩效
第10题
A.文化状态
B.精神状态
C.生活状态
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