校园欺凌行为中的受害者往往都比较内向、势单利薄，主要表现低自尊、低自信心、胆小怕事、不善人际交往。（）

A、霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人

B、行为上比起其他同学突出

C、比较自我中心，对受害同学缺少同情心

D、看见欺凌者欺负同学后，则嘲笑受害者无用

A.校园欺凌的危害最严重可能引发自杀

B.校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注

C.校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响

D.校园欺凌的危害可以长期存在

A.校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响

B.校园欺凌的危害最严重可能引发自杀

C.校园欺凌的危害可以长期存在

D.校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注

A.校园欺凌仅指非常严重的伤害行为，孩子们之间的打打闹闹完全无需关注

B.校园欺凌的危害既有生理上的，又有心理上的

C.校园欺凌对欺凌者、被欺凌者、欺凌受害者都有影响

D.校园欺凌的危害可以长期存在

E.校园欺凌的危害最严重可能引发自杀

A.必须严厉惩罚肇事者

B.弄清楚事实后再研究解决办法

C.解决办法最好征求当事人的意见

D.解决办法要完全遵从受害者家长的诉求

A.必须严厉惩罚肇事者

B.弄清楚事实后再研究解决办法

C.解决办法最好征求当事人的意见

D.解决办法要完全遵从受害者家长的诉求

A、结群孤立受害者

B、辱骂嘲笑受害者

C、解决校园欺凌行为是国家的责任与个人无关

D、积极和受害者沟通，和受害者-起解决校园欺凌

A、不守信用

B、交受害者侮辱性绰号

C、自习课讲话

D、乱扔垃圾

A.反社会行为

B.本能行为

C.叛逆行为

D.亲社会行为

A.叛逆行为

B.反社会行为

C.本能行为

D.亲社会行为