儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面？

A.睡眠不足

B.情绪低落

C.经常感冒

D.人际关系不良

A.生活习惯不良、生活自理能力差可能导致儿童不适应小学生活

B.在幼小衔接工作中，应该高度重视幼儿的生活习惯与生活能力

C.生活习惯好、自理能力强的儿童在入学后表现得更有自信心、更富有积极的自我意识和个人效能感

D.入学准备不包括生活习惯与生活能力的准备

儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。

A.智力因素

B.意志品质

C.非智力因素

D.心理素质

A.难以适应日常生活的规则

B.自己能做的事却依赖父母

C.不能主动与小朋友交往

D.上课坐不住，难以集中注意力

A．学校为儿童适应做好准备

B．关注个体差异

C．设置入学适应期

D．坚持深化改革

幼儿入学后的适应性问题主要表现在()、()、()三方面。

A.睡眠不足

B.人际关系不良

C.情绪低落

D.经常感冒

A.睡眠不足

B.情绪低落

C.人际关系不良

D.经常感冒

A.睡眠不足

B.情绪低落

C.人际关系不良

D.经常感冒