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下列哪一项不属于3-4年级作文要求()

A.观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象

B.能用简单的书信、便条进行交流

C.语言要丰富优美,能在作文中运用自己积累的语言

D.把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚

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C、语言要丰富优美,能在作文中运用自己积累的语言
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第1题

卓越小学数学乐学班(3-4年级)的培养目标是以下哪一项()

A.助力校内提升

B.校本知识拓展

C.锻炼思维能力

D.提升数学素养

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第2题

下列哪一项内容不属于小中高年级的课程体系()

A.传统文化专题

B.阅读课

C.写作课

D.文学史

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第3题

基于查阅语文类期刊、书籍的名师课例、研究论文等文献,选择下面任意一项作业完成: 尝试梳理小学3年级至初中有关“写人”类作文的写作知识教学体系 尝试梳理小学3年级至初中有关“写事”类作文的写作知识教学体系 尝试梳理小学3年级至初中有关“写景”类作文的写作知识教学体系 尝试梳理小学3年级至初中有关“状物”类作文的写作知识教学体系 尝试建构高中议论文写作知识教学体系 要求:1.能够提取核心教学知识点 2.能够对核心教学知识点进行细化分类,比如“对话描写”,能进一步分为“提示语”“说话人位置”“标点使用”等 3.能够看到不同年段的差异:建议至少以小学中段(3-4年级)、小学高段(5-6年级)、初中为划分阶段。 4.呈现形式清晰
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第4题

下列哪一项不属于Junior文理学院的产品特色()

A.免费英语能力测评

B.一次免费试听课

C.包含小学录取

D.针对的主要学生群体为3-7年级

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第5题

下列哪一项不属于领跃计划的产品特色()

A.免费英语能力测评

B.不可收获美国小学学分

C.针对学生人群为1-7年级

D.美国持牌教师,线上课程一对一指导

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第6题

以下哪一项不是对学生的作文进行评改时的要求?()

A.随心所欲评改

B.明确评改的内容

C.掌握评改的方法

D.创造良好的评改环境

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第7题

下列哪一项不是小学写作教学模式()。

A.说写训练四条途径训练

B.多维互动作文教学模式

C.赏、仿、创

D.“自主探究”作文教学模式

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第8题

下列哪一项属于1-2年级的学习任务()

A.独唱与合作演唱

B.独奏与合作演奏

C.创编与展示

D.发现身边的音乐

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第9题

下列哪一项可以用作图画型作文第一段的开头
A.It is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today.###SXB###B.In a word……###SXB###C.As is vividly described/shown in the picture,###SXB###D.The picture indicates/conveys the meaning that……
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第10题

下列哪一项可以用作图画型作文第一段的开头?
A.It is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today.#B.In a word……#C.As is vividly described/shown in the picture,#D.The picture indicates/conveys the meaning that……
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第11题

下列哪一项可以用作图画型作文第一段的开头?
A.It is clear that the picture implies a common phenomenon in our society today.#B.In a word……#C.As is vividly described/shown in the picture,#D.The picture indicates/conveys the meaning that……
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