如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油，关于实验，下列说法正确的是（）

A.在t=5min时，该物质处于固液共存状态

B.在BC段，该物质不吸热

C.该物质凝固过程持续了5min

D.该物质的熔点和凝固点不相同

A.硝酸铵

B.氢氧化钠

C.蔗糖

D.食盐

A.利用光线表示光传播的径迹和方向

B.探究压力的作用效果与受力面积的关系时，保持压力不变，改变受力面积

C.比较不同物质吸热的情况时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少

D.探究物体的动能与速度的关系时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下

A.用刻度尺测量九年级物理课本的长度时，多次测量取平均值

B.探究平面镜成像特点时多次测量物距、像距以及物和像的大小

C.探究串联电路中电流关系时，换用不同规格的灯泡多次测量

D.探究物质吸热性质的实验时，多次改变物质的种类进行实验

A.图中a和b合力不同

B.同一直线上两个不同方向二力合成，合力方向不确定

C.同一直线上两个不同方向二力合成，合力方向与大的力方向一致

D.同一直线上二力合成，合力大小无法确定

A.ρ甲＞ρ乙

B.ρ甲=ρ乙

C.ρ甲＜ρ乙

D.无法确定

A.在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中，用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱

B.在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中，用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少

C.在探究不同物质吸热性能的实验中，用加热器加热时间的长短来反映物质吸收热量的多少

D.在探究导体的电阻与材料是否有关的实验中，选用长度和横截面积相同的不同电阻丝进行实验

A.计时员

B.裁判员

C.监督员

A.②和④

B.①和②

C.②和③

D.③和④