感识型在什么数值，会有以下表现“自身情绪排解和复原能力良好，不会一直沉浸在当时的负面情绪中。能接受沟通，父母能够哄得住”（）

A.0-5%

B.5-10%

C.10%以上

D.5-8%

A.有自己的主见

B.相对比较听话

C.主见容易受强势的人影响

D.个性比较强势

A.需求得不到满足

B.商品、服务等达不到预期期望

C.心里产生落差感

D.例如问题得不到解决情况下，非常愤怒、生气

A.主体与背景的关系

B.被摄主体情绪的松弛感

C.立体感与纵深感

D.人物的动感。

A.主体与背景的关系

B.被摄主体情绪的松弛感

C.立体感与纵深感

D.人物的动感。

A.主体与背景的关系

B.被摄主体情绪的松弛感

C.立体感与纵深感

D.人物的动感。

A.一般表现：仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等

B.认识活动：感知觉、思维活动、注意记忆、智能等

C.情感活动：面部表情，情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等

D.意志和行为：有无意志活动的增强与减退，有无行为异常等

E.自知力：患者对自身疾病的认识、判断能力

A．先肯定别人有助于对方建立自信感，从而转化为自身的积极性，表现更好。相反，如果先批评，很容易使下属首先产生抵抗情绪，有了抵抗情绪，接下去的话就很难听进去

B．当对下属提出批评时，应该先肯定其积极的方面，再指出其错误

C．当对下属提出批评时，要直接，所以应该先批评，后肯定

A.通识班

B.创新班

C.暂时可报名通识，第二天会有老师联系复试

A.强迫性

B.解决冲突

C.情绪智力

D.谈判

A.麻木感

B.袜套感

C.刺痛感

D.位置感降低