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题目

[主观题]

班级组织的个体化功能包括()

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第1题

班级组织只具有社会化功能,不具有个体化功能()
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第2题

下列不属于班级组织的个体化功能的是()

A.促进发展功能

B.满足需求功能

C.预防功能

D.诊断功能

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第3题

班级的个体化功能主要包括()。

A.促进发展功能

B.满足需求的功能

C.诊断功能

D.矫正功能

E.培养学生的社会角色的功能

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第4题

班级的个体化功能主要表现在哪些方面?
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第5题

下列不属于班级的个体化功能的是____

A.促进发展功能

B.传递社会价值观

C.满足需求功能

D.矫正功能

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第6题

下列不属于班级的个体化功能的是()

A.促进发展功能

B.传递社会价值观,指导生活目标

C.满足需求功能

D.矫正功能

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第7题

按照功能发挥作用的场域环境,班级功能可以分为()

A.社会化功能

B.个体化功能

C.内部功能

D.群体化功能

E.外部功能

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第8题

按照功能发挥作用的场阈环境,班级功能可以分为()。

A.社会化功能

B.内部功能

C.个体化功能

D.群体化功能

E.外部功能

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第9题

班级是一种社会组织,也是由不同个体组成的群体。其个体化功能主现在()

A.促进发展功能

B.满足需求的功能

C.诊断功能

D.矫正功能

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第10题

小学班级非正式组织的管理包括()等。

A.辩证客观地看待非正式组织的作用

B.健全正式组织的功能和结构,满足学生多方面的需求

C.加强班级制度管理

D.开展班级组织文化建设

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第11题

学校德育的个体化功能主要包括()。

A.个体品德发展

B.个体智能发展

C.个体美育发展

D.个体享用

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