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第1题
()为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则。
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第2题
()是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展具有重要的引导作用，它为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害等提供了基本准则。
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第3题
道德是调整人与人、人与社会和人与自然相互关系的原则和规范的总和。因此，道德是()：①一个多要素、多层次、多结构的复杂而丰富的系统;②人们在社会生活中形成的是非、好坏、善恶、美丑、荣辱等观念;③社会衡量一个人行为对错、好坏、善恶、美丑、荣辱的价值标准;④一种理想信念、思想境界、精神支柱、内在力量。
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第4题
所谓道德评价，是指人们在社会生活中依据一定的道德标准，通过（)或个人心理活动等形式，对他人或自己的行为出善恶判断。
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第5题
道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态
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第6题
人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力称为（）
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第7题
人们拥有对善恶、美丑、是非的判断，对符合道德原则的行为发生赞佩的情感，对不道德的行为发生厌恶和憎恨，这属于社会性情感的（）。
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第8题
道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行（)的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
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第9题
在评价标准上，道德有别于法律，即道德是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为。（)
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第10题
道德能使人们在利益面前明辨是非、善恶和美丑，而且道德还不断引导和激发人们的主动性和积极性。（)
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