课程名称的设计思路包括（）

8、目前网上存在大量的课件，但使用现有的通用搜索引擎很难快速找到自己需要的课件，为了有效解决这个问题，请设计一个专门用于课件搜索的垂直搜索引擎，请利用本课程所学的内容和开源工具设计该搜索引擎。写出主要的设计思想和步骤，给出系统的结构图或算法流程图，并为其设计两种以上的推广模式，给出具体的推广思路。 具体要求如下： （1） 搜索的文件类型至少三种以上，如PPT、PDF和MPEG-4等； （2） 支持通过课程名称、主讲教师和开课单位等信息进行搜索，能够按照课件的质量 进行排名； （3） 支持用户的个性搜索和结果推荐； 能够运营并盈利。

设计培训课程的步骤包括（)。

广告图形设计使广告的主题视觉形象化，一般包括（)

把凯酷2.9米的轴距比作姚明的身高再加上一个小孩的身高的广宣创意方法是?()

设计新过程流程图的程序步骤包括()。

队列队形的指导要点包括()。

请完成活动5.4中的“作业活动：设计自己慕课课程的交互活动”，以附件的形式提交作业。 作业评分标准如下： 一、整体规划，4分，需要符合下列要求： 填写了课程的基本信息，包括课程名称、课程领域以及对讨论的定位 说明了课程论坛结构设计 提出了对学生的要求，说明了教师参与讨论的规则 二、一周练习活动设计，6分，需要符合下列要求： 设计了破冰活动 设计了一个讨论活动 设计了一个借助课程外部社交媒体的交互活动

通过对某一主题进行多纬度分析，从各个思维的角度中寻找出可以物化或形象化的视觉元素，然后结合主题将这些视觉元素以线材、面材、块材或综合材料等加工成具有主题 内涵同时又具有抽象形式美感的构成作品。 第一步，确定初步主题。设计主题大致可以分为两大类：一类为抽象（形式）主题,如“腾飞”、“交融”、“圆融”、“无限扩张”、“电子时代”等；另一类为意象（意境或内涵）主题，如文学诗词、哲言警句、文化符号、生命体验、人生感悟、生活 场景、绘画意境等。 第二步，主题创意构思。 根据确定的两个初步主题，展开相关的内涵挖掘以及天马行空式的发散性联想。如以“海洋”主题展开的相关思路：有平静深邃的蓝色气质；有各种漂亮的海洋动物，如海贝类、观赏鱼类、聪明可爱的海豚、凶猛的鲨鱼、稳重的海龟等；有金色的沙滩、帐篷、遮阳伞；有汹涌的波浪、曲线等这些思路的记录最好是即时的、图文结合的，文字要逐渐归类和整理成分支图，最后形成主题构思方案。 第三步，制作构成单元。 根据第二步的两个主题创意构思方案，选择较为满意的一个，考虑创意

请完成活动5.4中的“作业活动：设计自己慕课课程的交互活动”，以附件的形式提交作业。 请注意：作业截止日期为6月18日晚上11点半。 作业评分标准如下： 一、整体规划，4分，需要符合下列要求： 填写了课程的基本信息，包括课程名称、课程领域以及对讨论的定位 说明了课程论坛结构设计 提出了对学生的要求，说明了教师参与讨论的规则 二、一周练习活动设计，6分，需要符合下列要求： 设计了破冰活动 设计了一个讨论活动 设计了一个借助课程外部社交媒体的交互活动

简述过程设计的一般思路包括的步骤。

根据所给的2020色彩趋势以及CMF设计趋势分析，设计一款缓解人们情绪的产品。 （1）绘制产品使用情境图（人物、地点、事件），6格漫画形式表现即可。（版面格式参考附件） （2）寻找所需材质、表面工艺、色彩联想等图片，制成CMF构想版面。 （3）绘制产品设计草图与效果图，以及产品使用展示图，手绘、电脑绘制均可。 （4）将漫画、CMF构想版面、草图、效果图、展示图设计成册（封面自行设计，包括产品名称、课程名称、学生姓名、学号），进行多页排版，可以导出PDF格式进行提交，分辨率为150dpi。