题目
A.计划明年上半年考KET,想开始备考但基础薄弱的学员
B.参加KET模考,分数线在30-39%区间的学员
C.参加PET模考,分数线在15-33%区间的学员
第2题
A.7-9岁起步较晚,基本没有句型词汇的储备
B.没有自然拼读概念,不会拼读单词,拼写单词依赖死记硬背字母顺序
C.准备考取KET的学生
D.跟不上外教课,不理解外教老师在说什么
第5题
教学设计题:
请设计一个教案,达到以下目的:
(1)能听懂、会说、会读单词rabbit,elephant,squirrel…
(2)能听懂、会说、会读和会写句型be+doing。
(3)引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达,而且获得有关动物的知识。
(4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。
第6题
A.测试目标未来,家长可以直接官网报名寒春目标未来班
B.目标未来班是秋季课程链接,可以建议家长直接秋寒春联报目标未来
C.让学员用寒春ket下的链接再考下,通过后入学
第9题
第11题
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