2021年，公司将持续发挥媒体矩阵联动功能，建立一口对外信息发布机制，以（），增大同心圆面积，提高信息发布效果

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.将各种媒体结合起来，相辅相成

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.尽量将各种媒体结合起来，相辅相成

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.将各种媒体结合起来，相辅相成

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.将各种媒体结合起来，相辅相成

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.将各种媒体结合起来，相辅相成

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.将各种媒体结合起来，相辅相成

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.尽可能将各种媒体结合起来，相辅相成

A.注意媒体使用的适度性与适切性原则

B.将媒体的辅助功能与“生”主体、“师”主导作用的发挥相结合

C.从教学内容特点出发，合理运用教学媒体，有的放矢

D.尽可能将各种媒体结合起来，相辅相成

A.问题决法

B.流程图法

C.算法型

D.矩阵选择表

A.发挥“大监督”合力，坚决落实八项规定精神，持续纠治“四风”，特别是形式主义，官僚主义，突出整治群众身边的腐败和不正之风

B.一体推进“三不腐”，坚持“严”的主基调，持续整治“小鬼当家”式腐败，强化警示教育，深化嵌入式廉洁风险防控机制建设，解决好全面从严治党“最后一公里”问题。

C.持续开展专项治理，深化“以案促改”，推动信访案件减存遏增，突出问题明显改善

D.四是推动巡视巡察联动，彰显利剑作用，坚持全覆盖高质量相统一，加大问题整治整改力度，一以贯之做好“后半篇文章”